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antes de se candidatar
Gaste algum tempo a analisar
cuidadosamente se vale ou não a pena despender
esforço e tempo nessa candidatura.
- Considere em que medida as suas
aptidões,
interesses, motivações e estilo de comportamento
se encaixam nessa função em particular.
- Reflicta acerca da cultura da
organização/empresa em causa - vê-se
a si próprio(a) como fazendo parte dessa organização?
- Acha que tem uma possibilidade
real de conseguir o lugar?
quando se candidatar
- Candidate-se da forma que a organização
pedir: formulário
de candidatura ou CV.
- Siga cuidadosamente as instruções.
- Inclua todas as informações
que sejam especificamente pedidas.
- Certifique-se de que é
fácil ler o que escreve (pediram-lhe para enviar
as informações em processamento de texto
ou em maiúsculas? Precisa de escrever com tinta
preta?).
- Certifique-se de que respondeu
a todas as perguntas.
- Pense acerca dos seus objectivos.
Procure conhecer as responsabilidades e condições
da função a que se está a candidatar
e, se possível, obtenha alguma informação
sobre a organização em causa.
- Torne os seus sucessos e as suas
competências claras (não é altura
para modéstias).
- Conheça-se a si próprio(a).
Faça uma lista dos seus pontos fortes e fracos
relativamente a essa função.
- Assegure-se de que consegue descrever-se
a si próprio(a) dentro e fora do trabalho - esteja
preparado(a) para dar exemplos sobre competências
específicas.
antes da avaliação
- Pode querer preparar-se um pouco.
- Obtenha uma ideia do tipo de
avaliação que vai fazer - leia sobre métodos
de avaliação.
- Pode ser-lhe útil estar
ao corrente das novidades sobre negócios e empresas.
Ouça as notícias.
- Ler o jornal ajuda a praticar
a compreensão e interpretação de
informação escrita.
- As palavras cruzadas são
úteis para exercitar o raciocínio crítico
verbal e os passatempos e charadas com números
para treinar o raciocínio crítico numérico.
- Se espera que lhe seja pedido
que analise dados numéricos, vale a pena relembrar
como se fazem cálculos fundamentais como, por
exemplo, percentagens.
- Pense acerca do modo como trabalha
em equipa. Esteja atento(a) à maneira como fala,
a como mantém o contacto visual com as pessoas,
com que frequência pede as opiniões dos
outros.
- Se vai ser entrevistado(a), será
útil pensar em exemplos de situações
em que tenha revelado características importantes.
- Mantenha a calma. Certifique-se
de que todos os preparativos práticos são
claros para si, de modo a não chegar ao local
da avaliação perturbado(a).
- Se se sentir nervoso(a), experimente
respirar fundo várias vezes, de modo a acalmar-se.
- Certifique-se de que leva tudo
o que pode precisar durante o dia, tal como óculos
para ler ou o medicamento para a asma. É conveniente
que leve um relógio, de modo a controlar o tempo
durante os exercícios.
- Se tem alguma necessidade especial,
contacte o avaliador antecipadamente, para combinar
a melhor forma de a satisfazer.
durante a avaliação
- Ouça atentamente as instruções
que lhe dão e pergunte sempre que não
perceber o que tem de fazer ao certo. Os avaliadores
vão dar sobretudo importância à
forma como resolve e se comporta nos exercícios
propriamente ditos e não à sua facilidade
na compreensão das instruções.
- Permaneça vigilante e
envolvido(a) durante a avaliação. Tome
atenção aos seus comportamentos não
verbais, como contacto visual, expressão facial
e gestos.
- Não faça suposições
sobre a forma como deve responder. Se tentar adivinhar
o que os avaliadores procuram, pode enganar-se redondamente.
É geralmente melhor que seja igual a si próprio(a)
e que responda com sinceridade. Lembre-se que também
não é do seu interesse conseguir um emprego
para o qual não esteja vocacionado(a).
- Se responder a mais de um exercício,
terá bastantes oportunidades para mostrar o que
é capaz de fazer. Se sentir que um exercício
lhe correu mal, não desista, o seu desempenho
vai ser avaliado tendo em consideração
todos os exercícios.
depois da avaliação
- Ser avaliado(a) é desafiante
e deve esperar sentir-se razoavelmente
cansado(a) no final, particularmente
se respondeu a vários exercícios.
- Procure não avaliar o seu desempenho
comparando-o com o dos outros candidatos.
Deve ser avaliado(a) pelos seus próprios
méritos. Do mesmo modo, não
deixe que os outros participantes o(a)
intimidem ou o(a) ponham ansioso(a).
- Algumas organizações
dar-lhe-ão feedback, independentemente
se foi ou não bem
sucedido(a). Se lhe derem informação
sobre os resultados que obteve, isto
pode aumentar-lhe o autoconhecimento
relativamente a pontos fortes e fracos
e pode ser-lhe útil para processos
de selecção futuros.
Boa Sorte!
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